个人介绍
仪器分析

主讲教师:孙建华

教师团队:共2

  • 孙建华
  • 贾海浪
学校: 江苏理工学院
开课院系: 化学与环境工程学院
专业大类: 化学
开课专业: 应用化学
学分: 5.5
课时: 88
《仪器分析》是研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。《仪器分析》课程的主要任务是采用各种各样的方法和手段,得到分析数据,鉴定物质体系的化学组成、测定其中的有关成分的含量和确定体系中物质的结构和形态,解决关于物质体系构成及其性质的问题。
教师团队

孙建华

职称:教授

单位:江苏理工学院

部门:化学与环境工程学院

贾海浪

职称:博士

单位:江苏理工学院

部门:化学与环境工程学院

教学方法

1.本课程分两学期进行,第一个学期为40学时,第二个学期为48学时。

2.教学环节安排:课堂讲授,学生自学、讨论、习题、答疑、单元测试和期末考试。

3.教学方法:多媒体教学与传统板书相结合,教师讲述与学生讨论相结合。

教学条件

1.课程的先修课程为:高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、有机化学和物理化学。

2.课程考核采用N+1模式,N为平时成绩,包含:平时作业、课堂讨论和单元测试;1为期末考核。

3.成绩评定:总成绩 = 平时作业(10%) + 课堂讨论(20%) + 单元测试(10%+ 期末考核成绩(60%

教学效果

通过本课程的学习,要求学生掌握常用仪器分析方法的原理和仪器结构,了解各方法的特点、应用范围及局限性,授课以“精而新”为原则,启发提倡学生自学,培养全面、科学的思维方法。

课程评价

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