e线图情行业影响力报告单位：岳阳师范学院图书馆 报告时间：2025年7月6日
| 岳阳师范学院图书馆的影响力指数：102.18 |
影响力指数=第一单位发文量*0.24+第二单位发文量*0.12+（第三单位发文量+第四单位发文量+第五单位发文量）*0.04+被用次数*0.30+第一单位点击次数*0.18+第二单位点击次数*0.09+（第三单位点击次数+第四单位点击次数+第五单位点击次数）*0.03
发文量：12
第一单位：12
被用次数：1
点击次数：550
第一单位：550
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本文介绍了新技术条件下高校图书馆读者服务工作在六个方面所出现的新变化，并对如何搞好读者服务工作提出了相应的对策。[详细内容]
图书馆 高校 图书馆 读者服务 馆员 知识结构 馆藏结构 资源共享 网络信息资源
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=145980
邓彦，女，1969年生，现为岳阳师范学院图书馆副馆长，馆员。[详细内容]
馆长 馆员
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=38465
在图书馆服务工作中，经常会碰到一个同样的问题，不少读者对因自己借阅违规行为引起的“赔罚款”的处理不理解，甚至是抵触。笔者试从法理、民法学、刑法学角度论证其作法的合理、合法性。[详细内容]
图书馆 高校图书馆 图书馆管理 图书罚款 法律依据 图书借阅 图书赔偿
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=148676
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盗版浅论 2003/4/1 张磊 岳阳师范学院图书馆
本文对古今图书盗版的严重性、原因、手法及危害，进行了考察和论述。[详细内容]
图书馆 盗版 书籍 版权保护 著作权法 危害性
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=151834
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高校图书馆办公室工作漫议 2003/2/1 黄嘉慧 岳阳师范学院图书馆
文章就高校图书馆办公室工作的作用、现状以及如何做好办公室工作进行了论述。[详细内容]
图书馆论坛 高校图书馆 办公室工作 图书馆管理 图书馆形象 办公室建设
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=128254
论述了高校图书馆部门主任的地位，作用及角色特征，并就如何充分展现部门主任这一角色特征提出了自己的看法。[详细内容]
图书馆 地位 作用 角色特征 部主任 高校图书馆 管理
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=151052
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终身教育与社区图书馆 2002/11/25 黄嘉慧 岳阳师范学院图书馆
人类进入知识经济时代，终身学习、终身教育已经成为必需。在这样的背景下，社区图书馆以形式多样、灵活方便、针对性强的特点将起着积极的作用，同时社区图书馆也应完善自身服务，使之真正成为“居民身边的学校”。[详细内容]
四川图书馆学报 终身教育 社区图书馆 社区教育 服务宗旨
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=239784
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创新教育与高校图书馆 2002/10/31 张磊 岳阳师范学院图书馆
论述了创新教育中高校图书馆的重要地位和创新教育给高校图书馆带来的变革与发展 ,指出了高校图书馆为培养创新人才应当努力的方向。[详细内容]
创新教育 高校图书馆 改革与发展
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=259851
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明代版刻管窥 2002/3/1 张磊 岳阳师范学院图书馆
明代版刻管窥。[详细内容]
图书馆杂志 明代 雕版印刷出版业 刻书 书籍装帧 缺点
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=135575
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官书局刻书考略 2002/2/1 张磊 岳阳师范学院图书馆
考察了官员书局刻书的特点，论述了其兴盛的原因和不足。[详细内容]
图书馆 官书局 刻书 考证 中国 出版业
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=153049
论述了读者服务中的种种不平等现象与改变不平等现象应付出的努力。[详细内容]
图书馆理论与实践 图书馆 读者服务 不平等现象 读者资格 图书馆资源 平等服务
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=158832
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馆员的健康人格及其塑造 2001/4/30 谭春辉 岳阳师范学院图书馆
本文对馆员的健康人格进行了定义，指出现阶段馆员健康人格的表现，并对如何塑造馆员的健康人格提出了相应的对策。[详细内容]
图书与情报 馆员 人格 职业道德 图书馆 素质
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=178932
